3月4日上午，高等职业学校办学能力评价工作启动会在best365新实训大楼一楼报告厅召开。上海市教委副总督学张慧、督导室副主任赵丽霞、市教育评估院职业与成人教育评估所所长刘磊等出席会议。学校党委书记傅建勤，党委副书记、院长赵坚等全体校领导、全体中层干部、各专业主任、教学主管及秘书、职能部门科室主管参加会议。会议由赵坚主持。
张慧对学校办学评价前期筹备工作给予高度肯定，认为学校“1+1+3”组织架构完善、工作部署细致、行动迅速高效，为全市高职办学评价树立了良好榜样。她指出，高职办学能力评价既是回应国家战略需求，落实职业教育类型定位的必然要求，也是强化重服务、强贡献的导向，服务上海产业转型升级的迫切需要，更是学校自身从规模扩张向质量提升转变，实现内涵发展、特色发展的内在需求，希望学校准确把握评价重点，以评价推动立德树人落实、质量特色提升、教学改革深化和质量保障体系完善，站在政治高度、全局高度、实践高度落实各项工作。
傅建勤强调办学能力评价是校准办学方向、提升办学质量、实现办学目标的关键抓手，并对评估工作提出三点要求：一是提高站位，深刻领会评价工作的重要意义，凝聚共识，加快实现学校办学能力高水平，产教融合高质量发展；二是聚焦重点，坚守立德树人根本任务，把握教学关键要素，领会评价指标内涵，推动学校人才培养与上海产业发展同频共振；三是强化责任，将评估工作与巡察整改、双高建设等重点工作深度融合，以务实的作风、有力的举措，扎实推进各项工作落地见效。
赵坚在开场致辞中对莅临的领导及参会人员表示热烈欢迎。他强调，此次会议既是政策解读会、工作部署会，更是全校上下凝心聚力的思想动员会，标志着best365正式全面启动办学能力评价工作。
会上，副院长窦争妍从国家战略与地方实践双重维度，解读了办学能力评价国家和上海市方案，梳理了办学能力评价的相关政策和核心要素。发展规划与质量管理处处长徐征详细介绍了学校评价工作实施方案、学校办学条件监测工作情况，明确了学校评估组织架构、工作机制、评估内容以及时间节点。教务处处长兰小云、人事处处长张峻颖分别围绕教学工作评估与师资队伍建设作专项部署。
此次启动会的召开，为best365办学能力评价工作明确了路径、凝聚了共识。未来，全校将以评促建、真抓实干，紧扣评价要求深化改革，提升办学质量与产教融合水平，奋力推动学校办学能力再上新台阶。（供稿：发展规划与质量管理处 摄影：傅娟）
